Сценарий развлечения в детском саду на 1 апреля. «Смешинкины проказы»
Сценарий развлечения в детском саду на 1 апреля. «Смешинкины проказы»
автор: Рыжкова Марина Александровна воспитатель МДОУ «д\с № 6 «Ладушки» " г .Балабаново
Описание материала: Материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям и всем творческим людям.
Данная работа предназначена для детей 5-6 лет - старших и подготовительных к школе групп в качестве развлечения на День Смеха 1 апреля.
Цель: Создание положительной эмоциональной среды при помощи музыкальной и двигательной активности.
Задачи: Закрепить знания о традициях празднования Дня Смеха, совершенствовать двигательные способности, танцевальные и певческие навыки, развивать чувство юмора, чувство коллектива.
Атрибуты: Костюм Смешинки, разноцветные улыбочки, пришитые к платью красного, желтого, синего и зеленого цвета. На каждых улыбках спрятаны задания Оформление: Зал украшен шарами, весенними цветами, изображением двух смеющихся рожиц - девочки и мальчика.
Участники: Ведущий, Смешинка, дети.
Ход развлечения
Дети входят в зал под фонограмму песни Жанны Колмагоровой "Шалунишки"
Ведущий встречает детей в зале словами:
Приветствуем Вас!
В добрый час!
Добро пожаловать! Входите!
Все тут готово для потех!
Танцуйте, пойте, веселитесь
И пусть, царит повсюду смех”.
Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: “Первое апреля- никому не верю!”
Потому что: 1 апреля – это юмор,
1 апреля – это шутка,
1 апреля – это смех и улыбки на ваших лицах!
Начнем наш праздник с..
Конкурс «Самый смешной костюм».
Дети выходят на середину зала и демонстрируют всем свои костюмы. Победители получают приз за самый смешной костюм. (По желанию воспитателя)
Ведущий.
“Что за праздник без народа?
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй
Рассмешить своих друзей!“.
Забегает Смешинка (взрослый на платье улыбочки прикреплены для конкурсов ) – она бегает по залу, суетится. (под запись СМЕХ.... – Смешинка.)..
С: Ой, какие тут весёлые и интересные дети собрались. Здравствуйте, ребята, давайте знакомится. Я Смешинка, я смеюсь и хохочу, веселить вас всех хочу (дети хором кричат свои имена) А вы знаете какой мы праздник отмечем.
В: конечно знают, ребята, какой (ответы детей) Молодцы, я предлагаю отпраздновать вместе (ответы детей) у меня с собой куча улыбок они и подскажут, как весело провести этот праздник (отрывает первую улыбку предлагает детям показать, у кого лучше получится шуточный танец.) Всех друзей в круг зовёт. Наш весёлый хоровод!
1 Улыбка конкурс - танец «Танцы – обнимансы).
Дети стоят в кругу и под музыку «Смешинка» Георга Отса повторяют шуточные движения за Смешинкой.
Смешинка летает по улицам, (руки в стороны – самолет)
Смешинка за нами бежит. (бег с высоким подниманием колена)
И всех, кто хандрит или хмурится,(строим рожицы)
Она веселит и смешит.
От хохота листья колеблются,
Смешинка грустить не даёт.
Смеётся водитель троллейбуса(нос Буратино)
И песню при этом поёт.
Припев:
Товарищи, что ж получается?(шаг уточки, на корточках)
На улице смех не кончается.
Хоть не хочу - хохочу,(имитация обезьянки)
Хоть не хочу - хохочу,
Хоть не хочу, а хохочу.
Смешинка летает по городу,(спиной назад)
И все улыбаются ей.
Товарищ трёх месяцев от роду
Хохочет в коляске своей.
Смешинка летит над столицею (хлопаем по надутым щекам)
И делает дело своё.
Куда ж это смотрит милиция,(ходьба на корточках)
Зачем не задержит её?
Припев.
Смешиночку эту невидную (дыхательные упражнения руки через верх в стороны в низ)
Наверное, ветер принёс.
И граждане очень солидные
Смеются буквально до слёз.
Проходят с весёлыми лицами,(садятся на места)
Признать не хотят тишины.
И вот уж хохочет милиция
В лице своего старшины.
В: ну. Что есть у тебя, чем еще нас насмешить
С: есть , конечно,я вторую оторву и смешить ребят начну;
2 улыбка Игра «Поймай хвостик обезьянки»
(первому ребенку из команды одевают шапочку обезьянки, а последнему - хвостик. С началом музыки первый ребенок в паровозе с другими детьми должен поймать последнего ребенка за хвост) (под музыку День смеха/др - выход Гоши)
С:ну, кА помоги , теперь ты оторви(к ведущей)
В: (отрывает, читает) В праздник смеха по утру прыгать всем, как кенгуру!
3 улыбка «Кенгуру». Играют 2команды. Каждый зажимает шарик коленями и в таком положении прыгает до кегли и обратно. Кто быстрее, тот выиграл.
С: Есть еще одна игра,
Нелегкое задание:
Повязать на шар платок,
Проявить старание.
4 улыбка Проводится игра « Кто из винтиков шустрее». (Фиксики - Про Винтик)
Дети встают в круг, дается два воздушных шара. Под музыку дети передают друг другу воздушные шары, как только музыка останавливается, дети державшие шары становятся винтиками , выходят в круг и танцуют с шарами под музыку. Игра продолжается.
5 улыбка
С: Первого апреля шуток не унять
На «Веселые задачки» ответ вам надо дать.
1.Всем ребятам нужно знать:
Два плюс два, конечно … (пять?)
2.Всем известно в целом мире:
Пальцев на руке… (четыре?)
3.Все ребята точно знают:
Кошки очень громко ….(лают?)
4.Скачет наш котенок ловко,
Очень любит он… (морковку?)
5.Наш Сережа очень шустрый,
Он всегда смеется….(грустно?)
6.У кота забрали рыбу,
Должен кот сказать:…(спасибо?)
С: Очень умные, ребятки
Отгадали все загадки!
А теперь пора резвиться,
Прыгать, бегать, веселиться
6 улыбка Музыкальные стулья(День смеха/др - сбор игрушек/конкурс)
Для игры необходимо взять стулья в количестве на один меньше, чем число игроков. Стулья надо расставить в круг (спинками вовнутрь), а игроков расположить вокруг стульев. Водящий (как правило, это взрослый) включает музыку .Участники начинают медленно бежать вокруг стульев. В тот момент, когда водящий выключает музыку, задача игрока — быстро сесть на ближайший стул. Тот, кому стула не досталось, выбывает из игры. Водящий убирает один стул и игра продолжается. Оставшийся последний участник становится победителем.
С: отрываю я улыбку, тут вам пламенный привет, от подружек – хохотушек от матрешек – неумех.
В:ребята ,готовы нарисовать смешинки и матрешкам много новых подружек(ответы детей), хвалит.
7улыбка Проводится игра «Веселые матрешки».
(под музыку День смеха/др - выход Гоши)
Участникам игры надо повязать платок на воздушный шар. Дети делятся на две команды. Первый из команды бежит, рисует глаза, второй нос, третий губы, четвертый уши, а пятый надевает матрешке платок. Выигрывает тот, кто справится с заданием быстрее. Шары за ниточку держат Смешинка и Ведущий).
В: Ну что смешинка, весело тебе с ребятами
С: мне – то весело, а вот последняя улыбка, если справитесь, то получите подарочки неотдарочки!
8 улыбка «Расскажи стишок»
1 Ребёнок:
Праздник смеха и улыбки
ранней к нам пришел весной!
Вот и солнце светит ярко,
улыбаясь нам с тобой!
2 Ребёнок:
разрешается смеяться,
и шутить и улыбаться!
Праздник юмора с утра –
крикнем вместе все
Дети хором: Ура!!! 1 ребёнок:
Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником.
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей наоборот –
Посмеяться рад народ.
2 ребёнок:
Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха так потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.
3 ребёнок:
Если вам смешинка в рот
Вдруг случайно попадёт
Не сердитесь, не ворчите
Хохочите, хохочите!
4 ребёнок:
Нам живётся лучше всех
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаёмся,
Где б мы ни были – смеёмся!
С:Насмеялись, наплясались,
И, надеюсь наигрались,
Значит, нам пришла пора
Угощать вас, детвора.
(Угощение детей под музыку Улыбка из мультфильма «Крошка Енот» — Клара Румянова )
ВЕД: Праздник наш продолжить дома
Предлагаю вам, друзья.
Рассмешите папу с мамой, —
Пусть смеется вся семья.
Смейся шутке умной и смешной
Смейся над соседом и собой.
Ну а юмору все возрасты покорны!